Lehrerbildung auf dem Prüfstand 2019 – 12 (2) [digital]

Inhalt

Michael Rochnia und Kati Trempler
Welche externen Wissensquellen bevorzugen Lehrkräfte für ihr professionelles Handeln?VorschauKapitel kaufen 5,00 €

Tillmann Grüneberg, Antje Knopf und Alexandra Süß
Anschluss, Leistung, Macht:
Basismotive von LehramtsstudierendenVorschauKapitel kaufen 5,00 €

Christina Egger und Andreas Hartinger
Lehrer*innenselbstwirksamkeitserwartungen von Primarstufenstudierenden im Sachunterricht VorschauKapitel kaufen 5,00 €

Jana Stender, Niclas Schaper, Christoph Vogelsang und Christina Watson
Professionalisierung durch Portfolioarbeit
Ein Beitrag zur Erfassung der Reflexionskompetenz von Lehramtsstudierenden VorschauKapitel kaufen 5,00 €

Daniela Neuhaus
Pädagogische Vorerfahrungen als Lernvoraussetzungen vor dem PraxissemesterVorschauKapitel kaufen 5,00 €

Fabio Nagele und Camilla Heyer
Situationsspezifische Fertigkeiten im Umgang mit Leistungsheterogenität:
Eine Pilotstudie zum Vergleich von angehenden Gymnasial- und SonderschullehrkräftenVorschauKapitel kaufen 5,00 €