Lehrerbildung auf dem Prüfstand 2024 – 17 (1)

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Inhalt

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Bibliographische Angaben

Band/Heft 1
Erscheinungsjahr 2024
Jahrgang 17
ISBN-13 977-1-867277-00-3
ISBN-10 1-867277-00-X
ISSN 1867-2779
DOI https://doi.org/10.62350/HCKE8938
Seiten 152
Sprache Deutsch
Bindung Softcover