Inhalt
Iris
Dinkelmann und Alex Buff
Motiviert, happy und engagiert in Mathematik?
Im Fokus: potenzielle Geschlechtsunterschiede und eine MediationshypotheseDetailsIn den Warenkorb (5,00 €)
Anke Schmitz
Wirkung der globalen Textkohäsion auf das Leseverständnis von Schülern mit heterogenen LesevoraussetzungenDetailsIn den Warenkorb (5,00 €)
Lucas Lohbeck
Psychische Belastung und Beanspruchung von Studierenden in der ErzieherausbildungDetailsIn den Warenkorb (5,00 €)
Jutta
Mägdefrau, Andreas
Michler, Matthias
Böhm und Katharina Jonas
Lernstrategieeinsatz von Schülern im Geschichtsunterricht
– Aufgabenbezogene Erfassung der Nutzung kognitiver Lernstrategien im Schüler-Experten-VergleichDetailsIn den Warenkorb (5,00 €)
Melanie
Döring, Albrecht
Wacker, Gabriele
Strobel-Eisele, Jochen
Kramer und Elke Heizmann
Neue Formen der Leistungsmessung
– Eine Untersuchung zur Einstellung von Lehrkräften in Baden-Württemberg zu kompetenzorientierten Prüfungsverfahren in der Sekundarstufe DetailsIn den Warenkorb (0,00 €)
Ludwig
Haag und Reinhold S. Jäger
Die Kunst der manipulativen Berichtlegung
Eine kritische Stellungnahme zur Expertise „Nachhilfeunterricht in Deutschland: Ausmaß – Wirkung – Kosten“ der Bertelsmann StiftungDetailsIn den Warenkorb (5,00 €)
Reinhold S. Jäger
Balzer, L. & Beywl, W. (2015). Evaluiert. Planungsbuch für Evaluationen im BildungsbereichDetailsIn den Warenkorb (0,00 €)