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Verlag empirische Pädagogik (Hrsg.)
2020

Empirische Pädagogik 2020 – 34 (2) [digital]:

Heft 2

10,90 €

inkl. 7% MwSt.

Inhalt

Alena Karavaya
Erleben angehende Lehrpersonen mehr Belastungen als Studierende anderer Fachbereiche?VorschauKapitel kaufen 5,00 €

Josef Strasser und Bruno Leutwyler
Differenzerfahrungen von Lehrkräften und ihre Bedeutung für den Umgang mit VielfaltVorschauKapitel kaufen 0,00 €

Veronika Verbeek
Sind angehende Erzieherinnen und Erzieher den Herausforderungen in der Jugendhilfe gewachsen? Analysen zur Berufsfeldpräferenz VorschauKapitel kaufen 5,00 €

Roland Waibel, Franziska Weis, Thomas Metzger, Sibylle Minder Hochreutener und Karin Pfister
Evidenz von Dunning-Kruger-Effekten bei Schweizer HochschulstudierendenVorschauKapitel kaufen 5,00 €

Julia Fluck
Formative Messmodelle –
Eine nützliche Ergänzung für das Methodenrepertoire zur Testkonstruktion in Psychologie und Erziehungswissenschaft VorschauKapitel kaufen 5,00 €

Jean-Luc Patry
Ludwig, P. H. (2020). Grundbegriffe der Pädagogik: Definitionskriterien, kritische Analyse, Vorschlag eines Begriffssystems.VorschauKapitel kaufen 5,00 €

Bibliographische Angaben

Autoren Alena Karavaya
Josef Strasser
Bruno Leutwyler
Veronika Verbeek
Roland Waibel
Franziska Weis
Thomas Metzger
Sibylle Minder Hochreutener
Karin Pfister
Julia Fluck
Jean-Luc Patry
Band/Heft 2
Erscheinungsjahr 2020
Jahrgang 34
ISBN-13 978-3-944996-65-3
ISBN-10 3-944996-65-8
ISSN 0931-5020
Seiten 101
Sprache Deutsch
Dateiformat DRM-freies Portable Document Format (.pdf)

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