Inhalt

Sarah Awad, Thomas Eberle und Albert Ziegler
Embodiment in der PädagogikVorschauIn den Warenkorb (0,00 €)

Thomas Eberle
Experiential Learning und Embodied Cognition in erlebnispädagogischen Lernsettings.
Theorie, Modelle, gemeinsame ForschungsperspektivenVorschauIn den Warenkorb (5,00 €)

Stephanie Roesch, Julia Bahnmueller, Roberta Barrocas, Ursula Fischer und Korbinian Moeller
Die Bedeutung von Fingergnosie und Fingerbeweglichkeit für die Rechenfähigkeit im KindergartenalterVorschauIn den Warenkorb (5,00 €)

Haptik und mentale Simulation im Vor- und Grundschulalter:
Tastend zu neuen VorstellungenVorschauIn den Warenkorb (5,00 €)

Sarah Awad
Offene Haltung, offenes Denken?
Effekte von Körperhaltungen auf kreative LeistungVorschauIn den Warenkorb (5,00 €)

Seraphina Auerbach
Achtsamkeit als emotionale Kompetenz?
Ein Praxisprojekt und seine Evaluation an einer GemeinschaftshauptschuleVorschauIn den Warenkorb (5,00 €)