Inhalt

Der Praxisbericht bietet Einblicke in die Arbeit im Rahmen eines Beratungs- und Coachingangebotes für Studierende mit Studienzweifeln. Hierfür wurden Falldokumentationen des Projekts NeuStArt analysiert. Am häufigsten leiden Studierende unter Unklarheit über ihre berufliche Perspektive. Die Lösungsfindung wird für die Klient*innen häufig durch zusätzliche Hindernisse wie die familiäre Situation erschwert. Im Coachingprozess werden gemeinsam mit den Studierenden Handlungsmöglichkeiten erarbeitet. Die verwendeten Methoden wurden anhand ihres jeweiligen Hauptfokus zu Methodencluster zusammengefügt. Mittels zweier ausführlicher Fallbeispiele wird die Arbeit im Projekt NeuStArt illustriert.

Schlagwörter: Coachingmethoden – Studienzweifel – Studierende– Systemischer Ansatz