Empirische Pädagogik 2019 – 33 (1) [digital]

Empirische Pädagogik 2019 – 33 (1):

Erlebnispädagogik eBook

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Inhalt

Thomas Eberle und Janne Fengler
ErlebnispädagogikDetails

Janne Fengler
Zur Verschränkung von Wissenschaft und Handlungspraxis in der ErlebnispädagogikDetails

Werner Michl
Erlebnispädagogik und Erziehungswissenschaft
– Rückblick, Einblick, AusblickDetails

Stefan Markus, Thomas Eberle und Janne Fengler
Einflussfaktoren auf die Entwicklung allgemeiner und spezifischer Selbstwirksamkeitserwartungen in mehrtägigen erlebnispädagogischen InterventionenDetails

Barbara Jacob, Stefan Markus, Zinaida Adelhardt und Thomas Eberle
Entwicklungsförderung Adoleszenter durch eine erlebnispädagogische Langzeitintervention am Beispiel „Klassenzimmer unter Segeln“Details

Barbara Bous
Michl, W. & Seidel H. (Hrsg.). (2018). Handbuch ErlebnispädagogikDetails

Bibliographische Angaben

Herausgeber*innen	Janne Fengler Thomas Eberle
Autor*innen	Thomas Eberle Janne Fengler Werner Michl Stefan Markus Barbara Jacob Zinaida Adelhardt Barbara Bous
Band/Heft	1
Erscheinungsjahr	2019
Jahrgang	33
ISBN-13	978-3-944996-57-8
ISBN-10	3-944996-57-7
ISSN	0931-5020
Seiten	131
Sprache	Deutsch
Dateiformat	DRM-freies Portable Document Format (.pdf)