In: Empirische Pädagogik 2026 – 40 (3):

Schwund und Abbruch im Lehramtsstudium. eBook

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Inhalt

Editorial

Bibliographische Angaben

Der Beitrag ist in folgendem Heft erschienen
Patrick Gollub, Jörg Holle und Philipp Schultes (Hrsg.)
2026

In: Empirische Pädagogik 2026 – 40 (3):

Schwund und Abbruch im Lehramtsstudium

12,90 € inkl. 7% MwSt.
Herausgeber*innenPatrick Gollub
Jörg Holle
Philipp Schultes
Autor*innenPatrick Gollub
Jörg Holle
Philipp Schultes
Band/Heft3
Erscheinungsjahr2026
Jahrgang40
ISBN-13978-3-68921-013-7
ISBN-103-689210-13-5
ISSN0931-5020
DOIhttps://doi.org/10.62350/BRGF5535
Seiten227-233
SpracheDeutsch
DateiformatDRM-freies Portable Document Format (.pdf)