In: Empirische Pädagogik 2016 – 30 (3/4):

Das Präventionsprojekt PraeLab - rechtliche Rahmenbedingungen eBook

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Inhalt

PraeLab ist ein Projekt zur frühzeitigen Diagnose von Ausbildungsabbruch-Tendenzen. Es arbeitet kompetenzorientiert. Da Auszubildende in den Berufsschulen aufgesucht und präventiv beraten werden, stellt es eine Neuerung zu vielen bisherigen Berufsberatungs- und Orientierungsansätzen dar. In der Praxis stellt sich immer wieder die Frage, ob dieser Ansatz in den rechtlichen Rahmen passt, innerhalb dessen die Bundesagentur für Arbeit agiert. Dieser Artikel stellt die gesellschaftliche Bedeutung einer diversifizierten Berufsorientierung heraus und legt dar, dass die rechtlichen Rahmenbedingungen nicht im Widerspruch zu einem präventiven, aufsuchenden Beratungsansatz stehen.

Schlagwörter: Ausbildungsabbruch – Beratung – berufliche Bildung – Berufsorientierung

Bibliographische Angaben

Der Beitrag ist in folgendem Heft erschienen
Agathe Bienfait und Andreas Frey (Hrsg.)
2016

In: Empirische Pädagogik 2016 – 30 (3/4):

Ausbildungs- und Studienabbrüche

Empirische Befunde, Ursachen und Möglichkeiten der Prävention

17,90 € inkl. 7% MwSt.
Herausgeber*innenAgathe Bienfait
Andreas Frey
Autor*innenAlexander Schäfer
Angela Ulrich
Band/Heft3/4
Erscheinungsjahr2016
Jahrgang30
ISBN-13978-3-944996-31-8
ISBN-103-944996-31-3
ISSN0931-5020
Seiten499-512
SpracheDeutsch
DateiformatDRM-freies Portable Document Format (.pdf)