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Call for Papers
Das Themenheft 2021 (1) der Zeitschrift Lehrerbildung auf dem Prüfstand widmet sich der Frage, wie sich Lehr-Lernprozesse in der ersten, zweiten und dritten Phase der Lehrerbildung verändern, wenn traditionelle Präsenzveranstaltungen oder bestimmte Elemente davon in eine virtuelle, digitale Lernumgebung verlegt werden.
Wenn Sie an einer Veröffentlichung in diesem Themenheft interessiert sind, lesen Sie bitte den vollständigen Call for Papers, welchen Sie kostenfrei in den Warenkorb legen können.