In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand 2018 – 11 (2):

Wettstein, A. & Scherzinger, M. (2019). Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugeneBook

Rezension

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Inhalt

Eine Rezension von Doris Streber über Wettstein, A. & Scherzinger, M. (2019). Unterrichtsstörungen verstehen und wirksam vorbeugen.

Bibliographische Angaben

Der Beitrag ist in folgendem Heft erschienen
Verlag empirische Pädagogik (Hrsg.)
2018

Lehrerbildung auf dem Prüfstand 2018 – 11 (2) [digital]

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Autor*innen Doris Streber
Band/Heft 2
Erscheinungsjahr 2018
Jahrgang 11
ISSN 1867-2779
Seiten 3
Sprache Deutsch
Dateiformat DRM-freies Portable Document Format (.pdf)