Inhalt
Christian
Marquardt und Katharina Zay
Online-Self-Assessments zur StudienorientierungVorschauKapitel kaufen 0,00 €
Lisa
Thiele und Simone Kauffeld
Studienorientierung mithilfe von Fit4TU – dem Online Self-Assessment der TU BraunschweigVorschauKapitel kaufen 5,00 €
Sylvia
Dietrich, Marlene
Schütz und Sarah Teige-Mocigemba
Marburger Online-Self-Assessment (OSA) Psychologie:
Erste empirische Befunde zur prognostischen ValiditätVorschauKapitel kaufen 5,00 €
Pascale Stephanie
Petri, Vera
Weingardt und Martin Kersting
Let’s get to the hard facts
– Erfassung von Intelligenz im Rahmen von Online Self-AssessmentsVorschauKapitel kaufen 5,00 €
Christian
Marquardt und Katharina Zay
Messung von Konzentrationsfähigkeit in Online-Self-Assessments
– Entwicklung und Validierung eines studienbezogenen AufgabenformatesVorschauKapitel kaufen 5,00 €
Susanne
Kohlmeyer, Heike M.
Buhl, Sabrina
Bonanati, Janika
Dannowsky und Carla Bohndick
Fit für Inklusion
– Entwicklung und Validierung einer deutschsprachigen Online-Self-Assessment-Skala zum Umgang mit HeterogenitätVorschauKapitel kaufen 0,00 €
Thomas
Scherndl, Tuulia M.
Ortner und Julia E. M. Leiner
Indikatoren der Akzeptanz eines multimethodischen Online Self-Assessments für Studieninteressierte unter der Bedingung der TeilnahmeverpflichtungVorschauKapitel kaufen 5,00 €
Stefan
Höft, Matthias
Rübner und Dörthe Beurer
Individuelle Studienwahlbereitschaft als Mediator für den wahrgenommenen Nutzen von Online-Self-Assessments zur StudienorientierungVorschauKapitel kaufen 5,00 €