Empirische Pädagogik 2022 – 36 (Sonderheft 2)

Empirische Pädagogik 2022 – 36 (Sonderheft 2):

Naturbegegnung und Gesundheitsförderung

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Inhalt

Thomas Eberle und Janne Fengler
Naturbegegnung und GesundheitsförderungDetails

Thomas Eberle und Janne Fengler
Naturbegegnung und Gesundheitsförderung
Impulse für Theorie, Empirie und Praxis der Gesundheits- und ErlebnispädagogikDetails

Michael Zimmer-Müller (Übersetzer), Gabriele Dlugosch (Übersetzerin) und Jerome Mitchell (Übersetzer)
Immersive Naturerlebnisse als gesundheitsfördernde Interventionen für gesunde, anfällige und kranke Bevölkerungsgruppen?
Ein systematisches Review und eine Bewertung kontrollierter StudienDetails

Bibliographische Angaben

Herausgeber*innenThomas Eberle
Janne Fengler
Autor*innenThomas Eberle
Janne Fengler
Michael Zimmer-Müller (Übersetzer)
Gabriele Dlugosch (Übersetzerin)
Jerome Mitchell (Übersetzer)
Band/HeftSonderheft 2
Erscheinungsjahr2022
Jahrgang36
ISBN-13978-3-944996-88-2
ISBN-103-944996-88-7
ISSN0931-5020
Seiten80
SpracheDeutsch
BindungSoftcover

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