In: Empirische Pädagogik 2022 – 36 (4):

Geborgenheit und Scham als ‚vergessene‘ Dimensionen pädagogischer LebenswirklichkeiteneBook

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Inhalt

Editorial

Bibliographische Angaben

Der Beitrag ist in folgendem Heft erschienen
Julia Reischl und Matthias Huber (Hrsg.)
2022

In: Empirische Pädagogik 2022 – 36 (4) [digital]:

Geborgenheit und Scham als ‚vergessene‘ Dimensionen pädagogischer Lebenswirklichkeiten

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Herausgeber*innen Julia Reischl
Matthias Huber
Autor*innen Julia Reischl
Matthias Huber
Band/Heft 4
Erscheinungsjahr 2022
Jahrgang 36
ISBN-13 978-3-944996-87-5
ISBN-10 3-944996-87-9
ISSN 0931-5020
Seiten 426-430
Sprache Deutsch
Dateiformat DRM-freies Portable Document Format (.pdf)