Inhalt
Der Beitrag untersucht, wie Jugendjurist*innen den jugendstrafrechtlichen „Erziehungsgedanken“ (§ 2 Abs. 1 JGG) in ihrem professionellen Handeln verstehen und umsetzen. Auf Basis zweier offener Gruppendiskussionen mit Teilnehmenden einer jugendstrafrechtlichen Fortbildungsveranstaltung werden mithilfe der Dokumentarischen Methode Annahmen, Orientierungen und Wissensbestände zu Erziehung rekonstruiert. Es zeigen sich Erziehungsverständnisse, die sich zwischen normativer Anspruchshaltung, pragmatischer Reduktion und performativer Praxis bewegen. Jugendstrafrechtliche Erziehung im Spannungsfeld juristischen Praxishandelns ist dabei weniger pädagogisches Konzept als symbolisch-normativer Natur. Die Studie verdeutlicht nicht nur strukturelle Herausforderungen bei der Umsetzung eines pädagogischen Anspruchs, sondern verweist auf Professionalisierungsbedarfe in Hinblick auf eine pädagogisch reflektierte Handlungspraxis im Jugendstrafrecht.
Schlagwörter: Dokumentarische Methode – Erziehungsgedanke – Jugendstrafrecht – Professionalisierung
The article examines how juvenile court judges and juvenile prosecutors understand and implement the ‚educational principle‘ of juvenile criminal law (Section 2 (1) JGG) in their professional actions. Assumptions, orientations, and knowledge about education are reconstructed using the ‚Documentary Method‘. This is based on two open group discussions in a training event on juvenile criminal law. The concept of education is understood to fluctuate between different approaches: normative claims, pragmatic reduction, and performative practice. Education under the umbrella of criminal law in the field of legal practice can be considered less of a pedagogical concept and more of a symbolic normative nature. The study not only highlights structural challenges in the implementation of a pedagogical claim but also points to the need for professionalisation with regards to a pedagogically reflected practice in juvenile criminal law.
Keywords: documentary method – educational principle – juvenile criminal law – professionalisation
