Empirische Pädagogik 2022 – 36 (Sonderheft 2):

Naturbegegnung und GesundheitsförderungeBook

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Inhalt

Thomas Eberle und Janne Fengler
Naturbegegnung und GesundheitsförderungDetails

Thomas Eberle und Janne Fengler
Naturbegegnung und Gesundheitsförderung
Impulse für Theorie, Empirie und Praxis der Gesundheits- und Erlebnispädagogik
Details

Michael Zimmer-Müller (Übersetzer), Gabriele Dlugosch (Übersetzerin) und Jerome Mitchell (Übersetzer)
Immersive Naturerlebnisse als gesundheitsfördernde Interventionen für gesunde, anfällige und kranke Bevölkerungsgruppen?
Ein systematisches Review und eine Bewertung kontrollierter Studien
Details

Bibliographische Angaben

Herausgeber*innen Thomas Eberle
Janne Fengler
Autor*innen Thomas Eberle
Janne Fengler
Michael Zimmer-Müller (Übersetzer)
Gabriele Dlugosch (Übersetzerin)
Jerome Mitchell (Übersetzer)
Band/Heft Sonderheft 2
Erscheinungsjahr 2022
Jahrgang 36
ISBN-13 978-3-944996-88-2
ISBN-10 3-944996-88-7
ISSN 0931-5020
Seiten 80
Sprache Deutsch
Dateiformat DRM-freies Portable Document Format (.pdf)