Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung 51/2011:

Beiträge zur FremdsprachenvermittlungeBook

Heft 51

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Inhalt

Aufsätze

Katrin Henk
Kann man das Lernen neuer Strukturen erleichtern? Ein Unterrichtsversuch mit Französischlernenden

Reinhold Lukas
Wege zum autonomen Lernen im Französischunterricht der Sekundarstufe I

Nadja Fleur Ott
Codeswitching im Englischunterricht der Grundschule

Matthias Schoormann / Torsten Schlak
Zur Komplexität mündlicher Fehlerkorrekturen

Ama Affram
Die sprachliche Realisierung von Kurzkommentaren in Filmrezensionen deutscher TV-Programmzeitschriften

Robert Skoczek
Eindeutschung der polnischen Eigennamen im DAWB

Stephan Omlor
Personalwechsel oder Politikwechsel? Generationenwandel im Front National

 

Rezensionen

Heinz-Helmut Lüger
Foschi Albert, M. (2009): Il profilo stilistico del testo. Guida al confronto
intertestuale e interculturale (tedesco e italiano)

Heinz-Helmut Lüger
Métrich, R. / Faucher, E. (2009): Wörterbuch deutscher Partikeln. Unter Berücksichtigung ihrer französischen Äquivalente

Bibliographische Angaben

Autor*innen Katrin Henk
Reinhold Lukas
Nadja Fleur Ott
Matthias Schoormann
Torsten Schlak
Ama Affram
Robert Skoczek
Stephan Omlor
Band/Heft 51
Erscheinungsjahr 2011
ISSN 1861-3950
Sprache Deutsch
Dateiformat DRM-freies Portable Document Format (.pdf)