Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung 44/2006:

Beiträge zur FremdsprachenvermittlungeBook

Heft 44

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Inhalt

Aufsätze

Birgit Lawrenz
Plädoyer für eine gehirngerechtere Vermittlung des syntaktischen Wortes – oder: Das didaktische Dilemma mit dem Lemma

Wolf Diekmann
Mehr sprechen – weniger zappen. Ein netzgestütztes Landeskundeprojekt mit DaF-Lernern im Selbstversuch

Isabelle Mordellet-Roggenbuck
Emotion und Kognition beim Aussprachelernen

Frank Schweizer
Metrik als Hilfsmittel des Unterrichts Deutsch als Fremdsprache

Wilfried Weigl
Ein (zweites) G2-Defizit und seine Ursache: Verb-Subjekt-Fragesätze im Französisch deutscher Gymnasiasten

Ioan Lăzărescu
Latinismen, Anglizismen und Romismen in der rumänischen Jugendsprache

Saphia Hamza
Le combat pour la laïcité

Ernst Ulrich Große
Deutsch-französische Themen im Internet: www.deuframat.de – eine Schatzkammer

 

Rezensionen

Birgit Smieja
H. Rück (2004): Fremdsprachen in der Grundschule. Französisch und
Englisch

Petra Kempinger
M. Bär (2004): Europäische Mehrsprachigkeit durch rezeptive Kompetenzen:
Konsequenzen für Sprach- und Bildungspolitik

Bibliographische Angaben

Autor*innen Birgit Lawrenz
Wolf Diekmann
Isabelle Mordellet-Roggenbuck
Frank Schweizer
Wilfried Weigl
Ioan Lăzărescu
Saphia Hamza
Ernst Ulrich Große
Band/Heft 44
Erscheinungsjahr 2006
ISSN 1861-3950
Sprache Deutsch
Dateiformat DRM-freies Portable Document Format (.pdf)